授業で、約50人の学生がいる共同スタジオ環境で、和紙に筆と墨を使ってアナログドローイングを行い、視覚言語を探求する授業がありました。それらはスキャンされ、Photoshopでデジタル処理され、その後、物理的な作品として再プリントされました。50のアナログドローイングを選び、連続したシーケンスに接続することで、個別の画像ではなく、1つの作品にしました。

輪廻とは、仏教における死と再生の果てしないサイクルを意味します。
私は表紙と最後のページが1本のラインとして繋げられるようにデザインしたため、タイトルをそれに合わせて「輪廻」と名付けました。